Lunes, 29 de junio de 2020
OS RECOMIENDO que este verano repaséis actividades de Matemáticas de lo visto en 2ºESO usando estos libros digitales:
- COMPETENCIAS MATEMÁTICAS 2ºESO
https://www.geogebra.org/m/aFeyvgJK#chapter/307415
es un libro digital (elaborado por dos profesores de Matemáticas de Madrid) con actividades guiadas y autocorregibles hechas con el programa GeoGebra (que os he enseñado a usar un poco durante el curso).
es un libro digital (elaborado por dos profesores de Matemáticas de Madrid) con actividades guiadas y autocorregibles hechas con el programa GeoGebra (que os he enseñado a usar un poco durante el curso).
- Libro digital de MATEMÁTICAS de 2ºESO de la Dirección y coordinación general:
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Martes, 23 de junio de 2020
Para terminar el curso en la materia de Matemáticas de 2ºESO,
os recomiendo que juguéis con este ESCAPE ROOM
https://view.genial.ly/5e99c4733b26f10da5b37968/game-breakout-escape-mathland-nor
Vais a pasar un buen rato.
Viernes, 12 de junio de 2020
Archivo PDF: prueba extraordinaria de Matemáticas de 2ºESO
Archivo PDF: prueba extraordinaria de Matemáticas PENDIENTE de 1ºESO (para Nerea)
(pincha en el texto azul anterior y se te abrirá en una ventana nueva el PDF con las instrucciones y enunciados de los ejercicios de la prueba. También te habrá llegado a las 9:55 un mail a tu bandeja de entrada con ese archivo)
RECUERDA:
Tienes de plazo hasta las 11:45 h de hoy para enviarme tus respuestas por mail a estas dos direcciones
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
En cuanto me llegue a mis bandejas de entrada tu mail con tus fotos de los ejercicios hechos por ti del examen, te contesto al mail para confirmarte que me han llegado correctamente.
Viernes, 5 de junio de 2020
- Para los alumnos que tienen que hacer la prueba extraordinaria (el viernes 12 de junio de las 10:00 h a las 11:30 h online) para aprobar la materia de Matemáticas de 2ºESO (que ya os he enviado un mail a cada uno individualmente), os dejo a continuación el enlace al PDF con las actividades de REPASO para que las hagáis y si tenéis dudas, me escribáis todos los mails que necesitéis y os ayudo:
- ACTIVIDADES DE REPASO-PROFUNDIZACIÓN : Para los alumnos que han aprobado la materia en la evaluación final ORDINARIA: os propongo que entréis en los siguientes enlaces y juguéis (PENSANDO Y APRENDIENDO) con contenidos de los temas vistos durante el curso:
(sobre todo los 6 primeros temas de este libro digital)
Jueves, 28 de mayo de 2020
Instrucciones para realizar la prueba de Recuperación:
ENLACE DE ACCESO PARA HACER LA PRUEBA EL DÍA 28 DE MAYO 2020 (pincha en el siguiente texto y se te abrirá una ventana nueva con un archivo PDF que contiene las preguntas de la prueba):
-Horario de la prueba:
· La prueba se realizará con un tiempo límite de 3 horas, desde las 17:00 horas hasta las 20:00 horas.
-Acceso y realización de la prueba:
· A las 17:00 horas estará activo el enlace de arriba de este blog para acceder y abrir la prueba.
· La prueba tiene 10 preguntas con apartados; se tiene que escribir con puño y letra a bolígrafo, no hace falta copiar enunciados, con letra muy clara y bien ordenado, indicando bien el número y apartado de la pregunta.
· Es obligatorio desarrollar por escrito el proceso de cada pregunta sin saltarse ningún paso y también es necesario explicar claramente el planteamiento de los problemas y las operaciones.
· No vale poner solo el resultado de la pregunta.
· Si se pasa de tiempo en la entrega se penalizará bajando 1 punto en la nota por cada 10 minutos de retraso.
-Finalización de la prueba:
· Una vez terminada la prueba sin pasarse del tiempo indicado es obligatorio escanearla y enviarla en formato PDF a mis correos
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
lorenzoprofesordemate@gmail.com
indicando en el asunto del mail:
Nombre y Apellidos Curso PRUEBA Recuperación 1ª y 2ª Evaluación
· Importante recordad usar el programa que escanea al hacer las fotos y envía todo lo realizado en pdf
Enlace al programa-escáner:
· Cada alumno recibirá un correo de respuesta por mi parte como prueba de que la entrega del archivo(s) PDF de las respuestas de la prueba se ha realizado.
· Según el acuerdo del Departamento de Matemáticas del IES La Laguna, el profesor podrá requerir una videoconferencia con algún alumno en particular para justificación de algún ejercicio si se sospecha que ha copiado de algún compañero o ha copiado la resolución de alguna aplicación móvil. La no aceptación por parte del alumno de la videoconferencia lleva a la anulación de la prueba.
Martes, 26 de mayo de 2020
Instrucciones para realizar la prueba de Recuperación:
ENLACE DE ACCESO PARA HACER LA PRUEBA EL DÍA 28 DE MAYO 2020:
PRUEBA DE RECUPERACIÓN DE LA 1ª
y 2ª EVALUACIÓN
CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA PARA
LA PRUEBA:
-Horario de
la prueba:
·
La prueba se realizará el día 28 de
mayo con un tiempo límite de 3 horas, desde las 17:00
horas hasta las 20:00 horas.
-Acceso y
realización de la prueba:
·
A las 17:00 horas del
día 28 de mayo de 2020 se pondrá un enlace en este blog para
acceder y abrir la prueba.
·
La prueba
tiene 10 preguntas con apartados; se tiene que escribir con
puño y letra a bolígrafo, no hace falta copiar enunciados, con letra muy clara
y bien ordenado, indicando bien el número y apartado de la pregunta.
·
Es obligatorio desarrollar
por escrito el proceso de cada pregunta sin saltarse ningún paso y también es
necesario explicar claramente el planteamiento de los problemas y las
operaciones.
·
No vale poner
solo el resultado de la pregunta.
·
Si se pasa
de tiempo en la entrega se penalizará bajando 1 punto en
la nota por cada 10 minutos de retraso.
-Finalización de la prueba:
·
Una vez terminada la prueba sin
pasarse del tiempo indicado es obligatorio escanearla y enviarla
en formato PDF a mis correos
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
lorenzoprofesordemate@gmail.com
indicando en el asunto del mail:
Nombre y Apellidos Curso PRUEBA Recuperación 1ª y 2ª Evaluación
·
Importante recordad
usar el programa que escanea al hacer las fotos y envía todo lo realizado en
pdf
Enlace al programa-escáner:
·
Cada alumno
recibirá un correo de respuesta por mi parte como prueba de
que la entrega del archivo(s) PDF de las respuestas de la prueba se ha
realizado.
·
Según
el acuerdo del Departamento de Matemáticas del IES La Laguna,
el profesor podrá requerir una videoconferencia
con algún alumno en particular para justificación de algún
ejercicio si se sospecha que ha copiado de algún compañero o ha copiado la
resolución de alguna aplicación móvil. La no aceptación por parte del alumno de
la videoconferencia lleva a la anulación de
la prueba.
Viernes, 22 de mayo de 2020
Hoy os he enviado un mail a cada alumno individualmente con:
- la nota obtenida en la prueba escrita que hicísteis el 13 de mayo,
- el PDF con el solucionario para que aprendáis de vuestros aciertos y errores y autocorrijáis vuestros ejercicios de la prueba.
En ese mail también os he dicho si tenéis que recuperar la 1ª y/o 2ª evaluación de Matemáticas de 2º ESO. La prueba la haréis el próximo jueves 28 de mayo a las 17:00 h los siguientes alumnos:
- Nerea
- Brittany
También tendréis ese día el enlace al PDF con lo enunciados de la prueba en esta misma página del blog. Podéis ver la información sobre en qué consiste la prueba en los siguientes enlaces (del blog del departamento)
http://matematicas-ieslalaguna.blogspot.com/p/criterios-de-calificacion-covid.html
https://drive.google.com/file/d/1sVdfIGrWNjKq52ppVKMyZzb-HPRveER8/view
PARA FACILITARTE TU ESTUDIO Y REPASO para esa prueba escrita de RECUPERACIÓN del 28 de mayo te recomiendo que repases los contenidos relacionados con los ejercicios que aparecieron en las pruebas escritas de la 1ª y 2ª evaluación, que están RESUELTOS CON PASOS justo a continuación:
TEMA 1: NÚMEROS ENTEROS
- Consultad el material que te puse el 11 de octubre en esta misma página que contiene el SOLUCIONARIO de actividades de repaso de este tema.
- En este PDF tenéis el SOLUCIONARIO de la prueba escrita de este tema que hicísteis el 15 de octubre (y está puesto el 17 de octubre en esta misma página del blog)
TEMA 2: FRACCIONES Y DECIMALES
PDF con el SOLUCIONARIO de la prueba escrita de este tema que hicísteis el 18 de noviembre.
TEMA 3: POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS
PDF con el SOLUCIONARIO de la prueba escrita de este tema que hicísteis el 12 de diciembre.
TEMA 4: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES
Os dejo a continuación el SOLUCIONARIO de la prueba escrita de este tema que hicísteis el 30 de enero. 
TEMA 5: EXPRESIONES ALGEBRAICAS
PDF con el SOLUCIONARIO de la prueba escrita de este tema que hicísteis el 13 de mayo (y que contiene ejercicios que no os pude evaluar en la prueba el 12 de marzo). SOLO REPASA LOS 3 PRIMEROS EJERCICIOS DE ESTE PDF.
Miércoles, 29 de abril de 2020
Para mañana jueves 30 de abril que nos veremos a las 11:30 hasta las 13:15 h (para aprovechar todo lo que se pueda) por videoconferencia usando la plataforma JITSI os pido que tengáis vuestro libro de texto y cuaderno delante con la tarea intentada que os he propuesto desde el 11 de marzo. Os resolveré dudas sobre ella. ADEMÁS, empezaremos tema nuevo: SISTEMAS DE ECUACIONES (es el tema 7 del libro de texto).
OS RECUERDO, que debéis hacer las actividades autoevaluables de mi curso del aula virtual.
Jueves, 16 de abril de 2020
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA.
Para mañana viernes 17 de abril que nos veremos a las 11:30 por videoconferencia usando la plataforma JITSI os pido que tengáis vuestro libro de texto y cuaderno delante con la tarea intentada que os he propuesto desde el 11 de marzo. Os resolveré dudas sobre ella y os enseñaré a subir un archivo PDF a mi curso del aula virtual.
Por favor, entrad hoy a mi curso del aula virtual y haced todas las tareas autoevaluables de los temas 5 y 6 que os queden por hacer (recordar pinchar en GUARDAR LA PUNTUACIÓN antes de salir de la actividad, porque así se quedará guardada vuestra puntuación obtenida en vuestra carpeta de CALIFICACIONES).
Si tenéis dudas, escribidme un mail a
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
Martes, 31 de marzo de 2020
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA.
Como ahora de 11:30 a 12:25 tendríamos clase presencial en el instituto, os dejo a continuación la tarea que os propongo para que hagáis hoy.
Entrad en la siguiente actividad sobre resolver ecuaciones de 2º grado CON LA FÓRMULA y haced 4 ejercicios (son actividades autocorregibles)
https://www.geogebra.org/m/AsMKtWd4#material/cSNQG8tQ
Os he puesto esta misma actividad autoevaluable en vuestro curso 2ºA ESO MATEMÁTICAS del aula virtual. Pincha en el siguiente enlace para acceder
https://aulavirtual33.educa.madrid.org/ies.lalaguna.parla/mod/scorm/view.php?id=4812
Entrad HOY y haced ahí las ecuaciones para que se os quede registrada vuestra puntuación. Llegad a tener la máxima puntuación (10). Copiad en vuestro cuaderno las que hayáis hecho.
Cualquier duda que tengáis, me escribís un mail o me dejáis un mensaje en el FORO de dudas correspondiente del aula virtual.
Lunes, 30 de marzo de 2020
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA.
Como ahora de 8:20 a 9:15 tendríamos clase presencial en el instituto, os dejo a continuación la tarea que os propongo para que hagáis hoy.
Hoy vais a repasar (comprender mejor) la resolución de la ecuación de 2º grado VISUALIZANDO los siguientes vídeos:
- VÍDEO 1: Del profesor JUAN MEDINA (lasmatematicas.es):
- VÍDEO 1: Del profesor JUAN MEDINA (lasmatematicas.es):
En este vídeo explica con ejemplos cómo usar
la fórmula de las soluciones de la ecuación de 2º grado:
- - VÍDEO 2: Del canal Susi Profe (de YouTube):
En este vídeo explica con ejemplos cómo
usar la fórmula de las soluciones de la ecuación de 2º grado:
- VÍDEO 3: Del canal Susi Profe (de YouTube):
En este vídeo explica con ejemplos cómo resolver
ecuaciones de 2º grado incompletas SIN usar la fórmula general de las
soluciones de la ecuación de 2º grado completa:
- VÍDEO 4: Del canal Susi Profe (de YouTube):
En este vídeo explica con
ejemplos cómo USAR EL DISCRIMINANTE para estudiar el número de soluciones de
una ecuación de 2º grado SIN resolverla (sin encontrar las soluciones):
Para que practiques lo que has visionado, te propongo que hagas en tu cuaderno los siguientes ejercicios:
- página 132, ejercicio 71.
- página 132, ejercicio 72 d), e), f) (los tres primeros apartados de este ejercicio ya os los propuse como tarea el martes 17-3-2020).
Viernes, 27 de marzo de 2020Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA,
Como ahora de 11:30 a 12:25 tendríamos clase presencial en el instituto, os dejo a continuación la tarea que os propongo para que hagáis hoy.
Como Dann, Daniel y Samuel me habéis escrito por mail que no entendéis muy bien cómo resolver ecuaciones de 2º grado,
os pido que visualicéis los dos siguientes vídeos del profesor Manuel Ballesteros del instituto donde os explica cómo resolver ecuaciones de 2º grado
POR FAVOR, copiad en vuestro cuaderno los ejemplos que os explica Manuel en estos dos vídeos.
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA,
POR FAVOR, necesito que me escribáis un mail para estar en contacto, saber cómo estáis y que me preguntéis dudas sobre lo que os propongo.
Leed lo que os puse ayer. Es importante.
Os he elaborado este videotutorial sobre cómo podéis usar vuestro correo electrónico de EducaMadrid y el aula virtual del instituto para vuestra formación a distancia:
IMPORTANTE:
estimad@s alumn@s, necesito vuestra colaboración para que os pueda enseñar mejor y evaluar vuestras actividades. Necesito saber cómo estáis estudiando y qué tal estáis haciendo las actividades que os propongo.
POR ESO, os pido por favor, que (los alumnos que todavía no me habéis escrito un mail) me escribáis hoy sin falta para poderos dar vuestro usuario y contraseña de EducaMadrid. Así, con ese usuario y contraseña podréis acceder al aula virtual del instituto y os podré matricular en mi curso virtual 2ºA ESO MATEMÁTICAS que os estoy elaborando con actividades autoevaluables, donde podéis escribir vuestras dudas, entregarme actividades y mucho más.
Miércoles, 25 de marzo de 2020
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA,
para empezar este nuevo día y desearos que seáis felices (CADA DÍA) os recomiendo que escuchéis esta canción, sobre todo escuchar la letra y la melodía:
(Grupo musical: Mägo de Oz; Título de la canción: HOY TOCA SER FELIZ)
POR FAVOR, NECESITO que me escribáis HOY (cuanto antes mejor) cada alumno un mail a mi dirección de correo
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
en el que me contestéis a estas preguntas:
P.1. ¿tenéis ordenador (de mesa o portátil) en casa?
P.2. ¿tenéis acceso a internet en casa?
P.3: ¿tienes teléfono móvil inteligente o una tablet?
Estas tres preguntas son para que yo sepa si podéis seguir las clases de vuestras asignaturas y podéis hacer las tareas que os proponemos los profesores para estos días de aislamiento.
Es importante que yo sepa las respuestas cuanto antes, para poder ayudaros en vuestro estudio.
MUCHAS GRACIAS a tod@s por vuestro interés y colaboración.
Martes, 24 de marzo de 2020
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA,
espero que estéis tod@s bien en casa y con ánimo.
Por favor, haced lo que os pedí ayer que está escrito más abajo (escribidme un mail, ...)
Como ahora de 11:30 a 12:25 tendríamos clase presencial en el instituto, os pongo a continuación las tareas que debéis hacer hoy.
Hoy debemos comprender el último punto del tema 6:
6.6. Resolución de problemas planteando una ecuación de primer grado o una ecuación de segundo grado (páginas 124 y 128 de tu libro de texto)
- Leed con atención la página 124 donde os explica los pasos para resolver un problema usando una ecuación de primer grado. Leed con atención e intentando comprender los ejercicios RESUELTOS 26 y 28 de la página 125 para que entendáis esos pasos.
Para que practiquéis ejercicios sencillos de este tipo, haced en el cuaderno estos dos (de la página de Álgebra con papas):
Ejercicio 1:
- https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/primergrado/problemas/primprob12.htm
Ejercicio 2
- https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/primergrado/problemas/primprob15.htm
Ejercicio 2
- https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/primergrado/problemas/primprob15.htm
- Leed con atención la página 128 donde encontraréis un ejemplo resuelto con los CUATRO pasos para resolver un problema usando una ecuación de SEGUNDO grado. Leed con atención e intentando comprender el ejercicio RESUELTO 42 de la página 129.
Lunes, 23 de marzo de 2020
Buenos días estimad@s alumn@s de 2ºA,
espero que estéis tod@s bien en casa y con ánimo.
PARA DESEAROS que estéis animados y con confianza OS RECOMIENDO que escuchéis esta canción que a mi me gusta mucho y me reconforta
(Cantante: Diego Torres. Título de la canción: Color esperanza)
- 1ª tarea: me escribes un mail (desde la dirección de correo electrónica que tengas y uses con frecuencia) a mi dirección de EducaMadrid
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
diciéndome en el cuerpo del mail:
- qué alumno eres y cómo te encuentras anímicamente con esta situación de emergencia sanitaria y de confinamiento en tu casa y cómo estás llevando tu estudio de la asignatura a distancia y a través de internet.
- que quieres saber tu calificación de la prueba escrita del tema 4: proporcionalidad y porcentajes. Te la doy contestándote hoy (en cuento pueda) al mail que reciba tuyo.
- con ese correo electrónico podremos estar en contacto para plantear y resolver tus dudas y entregarme las tareas hechas que os voy pidiendo (a través de fotos en archivos adjuntos en el mail que me mandes).
- 2ª tarea:
COPIAD todos los enunciados y las soluciones (con todos los pasos) de la prueba escrita del tema 4: PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES. Os dejo en las siguientes dos imágenes los enunciados y las soluciones escritas por mí con todo detalle
Si tenéis cualquier duda de las tareas que os he ido poniendo días anteriores, ESCRIBIDME un mail para detallármela. NO OS QUEDÉIS CON DUDAS.
Viernes, 20 de marzo de 2020
Como ahora de 11:30 a 12:25 tendríamos clase presencial en el instituto, os pongo a continuación la tarea que debéis hacer en vuestro cuaderno.
PRACTICA la resolución de ecuaciones de 2º grado haciendo las ecuaciones de las siguientes páginas web:
Ejercicio 1:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n04.htm
Ejercicio 2:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n05.htm
Ejercicio 3:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n06.htm
Ejercicio 4:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n07.htm
Ejercicio 5:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n08.htm
Ejercicio 6:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n09.htm
Ejercicio 7:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/desarrollos/desarrollo01.htm
Ejercicio 8:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/desarrollos/desarrollo02.htm
Ejercicio 9:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/desarrollos/desarrollo03.htm
Ejercicio 10:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/desarrollos/desarrollo04.htm
Cuando hayas hecho las 10 ecuaciones anteriores con tu dispositivo (teléfono móvil, tablet u ordenador, pinchando en VERIFICAR), copia en tu cuaderno todos los pasos de cada una. ENVÍAME UNA FOTO DE CADA EJERCICIO HECHO EN TU CUADERNO a mi correo electrónico
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
IMPORTANTE: RESPETA el nombre del archivo de la foto que me adjuntes al mail
Tu nombre ej (número) fecha de realización
Ejemplo:
Lorenzo ej 1 20-3-2020
MUCHO ÁNIMO.
Jueves, 19 de marzo de 2020
Como ahora de 12:25 a 13:20 tendríamos clase presencial en el instituto, os pongo a continuación la tarea que debéis hacer en vuestro cuaderno:
VISUALIZAR LOS SIGUIENTES TRES VÍDEOS del profesor Alejandro y copiad en vuestro cuaderno los ejemplos que pone en cada vídeo:
- Ecuación 2º grado incompleta sin término en x (del tipo b = 0):
https://www.youtube.com/watch?v=v0Qm74ngGYY&list=PLcGoKoN8M8cc7Si5vK4DGR-xDOEKWWHQb&index=3&t=0s
- Ecuación 2º grado incompleta sin término independiente (del tipo c = 0):
https://www.youtube.com/watch?v=RZIlRUWoz9o&list=PLcGoKoN8M8cc7Si5vK4DGR-xDOEKWWHQb&index=4&t=0s
- Ecuación de segundo grado completa:
https://www.youtube.com/watch?v=4SKiYBfp7i8&list=PLcGoKoN8M8cc7Si5vK4DGR-xDOEKWWHQb&index=2&t=0s
Miércoles, 18 de marzo de 2020
Visita la página del profesor de Matemáticas del instituto, Manuel Ballesteros, si quieres participar en una GYMKHANA virtual HOY usando tu teléfono, tablet u ordenador desde casa:
https://sites.google.com/site/manuelballesterosmatematicas/home
Os propongo realizar una gymkhana con ejercicios y acertijos de lógica matemática. Se trata de que aquellos que queráis, os conectéis a través de la página anterior y esperéis instrucciones a las 13:00 horas de hoy. Podéis animar a familiares o amigos. Todo el mundo es bienvenido.
Martes, 17 de marzo de 2020
Como ahora de 11:30 a 12:25 tendríamos clase presencial en el instituto, os pongo a continuación la tarea que debéis hacer en vuestro cuaderno:
- página 132: ejercicio 72 a), b), c)
Puedes usar la vista CAS de GeoGebra para autocorregirlas.
Os recuerdo que ayer os puse este enlace para que practiquéis la resolución de ecuaciones de 2º grado
https://www.geogebra.org/m/XSP4SXXt#material/Vq7Q8KEz
MANDADME cada uno de vosotr@s en un mail (o varios mails) fotos de vuestro cuaderno que reflejen la resolución de esas tres ecuaciones de 2º grado del ejercicio 72 que os he propuesto hacer hoy.
Os recuerdo que mi dirección de correo electrónico es
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org.
Escribidme los mails que necesitéis para preguntarme dudas. Os contesto en cuanto pueda.
Lunes, 16 de marzo de 2020lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org.
Escribidme los mails que necesitéis para preguntarme dudas. Os contesto en cuanto pueda.
MUCHO ÁNIMO y QUÉDATE EN CASA
Entrad en la siguiente página web, observad todos los ejemplos resueltos de ecuaciones de 2º grado completas que necesitéis pinchando en el botón Nuevo y los pasos de resolución puedes verlos pinchando en el botón Animación
https://www.geogebra.org/m/XSP4SXXt#material/Vq7Q8KEz
Haz en tu cuaderno los siguientes ejercicios de tu libro de texto:
- página 127, ejercicio 34,
- página 127, ejercicio 35,
- página 127, ejercicio 37 a), c), d), e), f).
Puedes usar la vista CAS de GeoGebra para corregirlas.
Cualquier duda que tengas, ya sabes que puedes escribirme un mail.
Viernes, 13 de marzo de 2020
Hoy nos toca ver las páginas 126 y 127 de vuestro libro de texto, es decir,
el punto 6.5. ECUACIONES DE 2º GRADO del índice del tema 6.
Leed con atención esas dos páginas.
COPIAD en vuestro cuaderno los rectángulos amarillos de esas dos páginas.
Para que practiquéis la resolución de ecuaciones de 2º grado, os pongo los siguientes enlaces de internet:
- En este enlace podéis ver una imagen en movimiento que os explica con todos los pasos cómo resolver una ecuación de 2º grado COMPLETA
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/comppasos.htm
Copiad en vuestro cuaderno el ejemplo resuelto del enlace anterior.
- En los siguientes enlaces podéis ver ejemplos (resueltos a medias) que debéis ir completando. Cuando los hayáis hecho completamente, copiad en vuestro cuaderno todos los pasos.
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n01.htm
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n02.htm
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/completas/ecugr2n03.htm
- En este enlace podéis ver una imagen en movimiento que os explica con todos los pasos cómo resolver una ecuación de 2º grado INCOMPLETA (del tipo b=0)
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/incompletas/incbcepasos.htm
COPIAD ESTE EJEMPLO en vuestro cuaderno.
- En este enlace podéis ver una imagen en movimiento que os explica con todos los pasos cómo resolver una ecuación de 2º grado INCOMPLETA (del tipo c=0)
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/segundogrado/incompletas/inccpasos.htm
COPIAD ESTE EJEMPLO en vuestro cuaderno.
Jueves, 12 de marzo de 2020
Estimad@s alumn@s de 2ºA ESO que estáis cursando la materia de Matemáticas,
con motivo del cierre de los centros educativos y para que no perdáis vuestro derecho a la educación, ESTAD PENDIENTES TODOS LOS DÍAS que tenemos clase de visitar esta página del blog para que hagáis en hojas de archivador de vuestro cuaderno la tarea que os voy a ir poniendo (recordad poner la fecha en el cuaderno cada día que tenemos clase).
Para hoy jueves 12 de marzo haced de vuestro libro de texto:
- página 123, ejercicio 20, apartados e) y f) (que quedaron pendientes de corregir el martes pasado).
- página 123, ejercicio 22, apartados a) y b).
- página 132, ejercico 63, apartados a), b), c), d) y e).
RECORDAD que podéis autocorregiros estos ejercicios como os he ensañado usando la vista CAS (CÁlculo Simbólico) de GeoGebra clásico.
Para practicar ejercicios similares a estos anteriores, entrad en la siguiente página (que os la enseñé el martes en clase)
Ecuaciones CON DENOMINADORES y soluciones enteras
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/VzvrKYwrOBSERVACIONES IMPORTANTES:
- Como hoy teníamos programado que hiciérais la prueba escrita del tema 5 (entero) y tema 6 (hasta donde vimos el martes), esta prueba la haréis cuando regresemos a la clase presencial.
- Cuando volvamos a la clase presencial me tendréis que entregar las actividades que os he ido proponiendo a través de esta página del blog para que os las supervise y las tenga en cuenta para vuestra nota de trabajo diario.
Si tenéis cualquier duda sobre las actividades, entonces escribidme un mail a mi dirección de correo electrónico que os di a principio de curso
lorenzo.lozanojimenez@educa.madrid.org
y os contesto en cuanto pueda.
Para repasar el tema 5: EXPRESIONES ALGEBRAICAS,
os recomiendo que hagáis actividades autocorregibles de este libro digital hecho en GeoGebra por el profesor Javier Cayetano Rodríguez:
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR
En particular,
- para practicar la TRADUCCIÓN del lenguaje castellano al lenguaje algebraico
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/ahgyzr6h
- para practicar MONOMIOS
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/gpbddpty
- para practicar OPERACIONES CON MONOMIOS
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/jp37yyn4
- para practicar OPERACIONES CON POLINOMIOS
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#chapter/440123
- para practicar con las BALDOSAS (TILES)
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#chapter/460128
- para practicar EL VALOR NUMÉRICO
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/pr4ek3tn
Para repasar el tema 6: ECUACIONES,
os recomiendo que hagáis actividades autocorregibles
- para practicar LA SOLUCIÓN DE UNA ECUACIÓN
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/wddy6vg6
- para practicar la REDUCCIÓN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/bwqdzp8j
- para practicar la RESOLUCIÓN DE ECUACIONES usando las TILES
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/f2nxssug
- para practicar la RESOLUCIÓN DE ECUACIONES
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/eb27z85k
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/rab4pdzp
Ecuaciones SENCILLAS
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/bbAYvm7M
Ecuaciones CON PARÉNTESIS y soluciones enteras
https://www.geogebra.org/m/vhyE3fLR#material/ZyPyQ8R4
Ecuaciones CON DENOMINADORES y soluciones enteras
Martes, 25 de febrero de 2020
Hoy hemos empezado el tema 6: ecuaciones.
Os he puesto el índice del tema.
Os he puesto en clase esta página para repasar
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/ecuaciones/ecuacionesteoria01.htm
Lunes, 24 de febrero de 2020
Os dejo a continuación el enlace a un applet de GeoGebra que simula el uso de las baldosas de Gomaeva azules y rojas (las TILES) para realizar la multiplicación o producto de dos polinomios de grado 1 en x
https://www.geogebra.org/m/qh7hv9uh
Hemos practicado las identidades notables con los ejemplos de la página de Álgebra con papas:
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/identidadesnotables/notables02.htm
Jueves, 20 de febrero de 2020
Aprovecho para poneros el enlace al evento MATEMÁTICAS EN LA CALLE del domingo 29 de marzo de 2020 en el que participo con una mesa de actividades
https://www.smpm.es/actividades/matesenlacalle
Espero veros por alli con vuestras familias pasando una mañana entretenida DISFRUTANDO y APRENDIENDO MATEMÁTICAS.
Hoy os he explicado las identidades notables.
Os he pedido que hagáis las actividades de esta página para mañana en el cuaderno
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/identidadesnotables/notables01.htm
Puedes hacerlas con las piezas de Gomaeva azules y rojas como hemos hecho en clase hoy.
Lunes, 17 de febrero de 2020
Os pongo a continuación una lista de vídeos donde os explican varios profesores cómo operar polinomios con TILES (piezas rectangulares de Gomaeva, azules y rojas)
- Del profesor Manuel Domínguez
- Sobre SUMA y RESTA de polinomios usando material manipulativo
https://www.youtube.com/watch?v=XVutXSz7FPc
- De la profesora Olga del Pino
- Sobre SUMA de polinomios con TILES
- - Sobre RESTA de dos polinomios con TILES
- - Sobre PRODUCTO de un número por un polinomio con
TILES
- - Sobre MULTIPLICANDO polinomios de grado 1 con TILES
- - Sobre MULTIPLICACIÓN de dos polinomios con TILES
-
Viernes, 14 de febrero de 2020Hoy es 14 de febrero, SAN VALENTÍN. Como detalle para tod@s vosotr@s estimad@s alumn@s os dejo el siguiente applet de GeoGebra
CORAZÓN ECUACIONAL
https://www.geogebra.org/m/xd7sm65m
Hoy hemos practicado la suma y resta de POLINOMIOS usando
https://marielmatesblog.files.wordpress.com/2019/12/exp-algebraica-y-ecuaciones.pdf
Hoy hemos visto cómo multiplicar un monomio por un polinomio. Te recomiendo que veas este enlace
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/polinomios/producto/poliproddef.htm
El lunes practicaremos la multiplicación de polinomios.
Lunes, 10 de febrero de 2020
Hoy os he mostrado este blog de mi amiga y profesora Mariel
https://marielmatesblog.wordpress.com/algebra/
Dentro de este blog, os he mostrado proyectando el siguiente PDF que explica con ejemplos cómo usar e interpretar las BALDOSAS (TILES) RECTANGULARES de Gomaeva azules y rojas que os he pedido traigáis a clase
https://marielmatesblog.files.wordpress.com/2019/12/exp-algebraica-y-ecuaciones.pdf
Os he explicado cómo usar las piezas de Gomaeva proyectando con mi cámara azul.
Os he explicado (REPASADO) cómo multiplicar y dividir dos monomios y elevar un monomio a un exponente natural (potencia de base un monomio).
Hemos usado las siguientes actividades digitales
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/monomios/producto/monomiosproducto01.htm
hemos hecho las 8 primeras operaciones que aparecen de multiplicar monomios, las habéis copiado en vuestro cuaderno.
También hemos hecho de esta página
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/monomios/divisiones/monomiosdivision01.htmlas dos primeras divisiones.
COMO TAREA PARA MAÑANA martes os he pedido que hagáis las divisiones de monomios de la 3) a la 6) de la página anterior.
Os dejo a continuación varios vídeos de una profesora que os explica cómo usar las baldosas (TILES) de gomaeva azules y rojas para operar polinomios
SUMA de polinomios:
https://www.youtube.com/watch?v=FfbXxApC4Ac
RESTA de polinomios:
https://www.youtube.com/watch?v=fN7j3Ak9tD8
https://www.youtube.com/watch?
PRODUCTO de dos polinomios:
Viernes, 7 de febrero de 2020
Hoy hemos repasado cómo multiplicar dos monomios.
Para repasar puedes practicar con las actividades de este enlace
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/monomios/producto/monomiosproducto01.htm
Jueves, 6 de febrero de 2020
Hoy hemos corregido los ejercicios 49 y 50 de la página 108.
Hoy hemos repasado qué son monomios semejantes con las siguientes páginas
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/monomios/semejantes/monosemejantedef.htm
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/monomios/semejantes/monomiossemejantes01.htm
Lunes, 3 de febrero de 2020
Hoy en clase os he encargado que para este viernes 7 de febrero traigáis a clase ya recortados a partir de 3 rectángulos AZULES y otros 3 rectángulos ROJOS de Gomaeva de dimensiones DIN A-4 (como un folio) en los que dibujáis a lápiz los siguientes rectángulos (como en la imagen) y los recortáis por las líneas trazadas a lápiz.
Meted en un plastiquito (de los que usáis para meter folios) las piezas recortadas. Las vamos a usar para aprender (comprender manipulando) las operaciones con expresiones algebraicas y para ecuaciones.
IMPORTANTE: sed muy precisos al medir y cortar. De los tres rectángulos de Gomaeva azules y de los tres rojos, SOLO en uno de cada color DEBÉIS RECORTAR los 64 cuadraditos de dimensiones 1 cm x 1 cm. En los otros dos rectángulos de Gomaeva de cada color conservad el cuadrado de lado 8 cm x 8 cm para otras cosas que construyamos.
Además, hemos utilizado la web
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/tests/lenguajealgebraico/lengalgebraico01.htm
para repasar la traducción al lenguaje algebraico.
Os he enseñado a usar la vista CAS de GeoGebra para calcular el valor numérico de una expresión algebraica.
La tarea que os he mandado para hacer en casa para mañana es:
página 97, ejercicio 5 (hemos hecho en clase los apartados a), b))
página 97, ejercicio 1.
página 97, ejercicio 2.
página 108, ejercicio 44.
Viernes, 31 de enero de 2020
Hoy hemos empezado el tema 5: EXPRESIONES ALGEBRAICAS.
Os recomiendo usar la siguiente página web ÁLGEBRA CON PAPAS para repasar y practicar
https://www.matematicasonline.es/algebraconpapas/recurso/index.htm
Como os he enseñado esta mañana en clase, os dejo a continuación el SUDOKU "MULTIPLICATIVO" que os he propuesto como trabajo que me debéis entregar resuelto como muy tarde el próximo miércoles en clase (es el acertijo de esta semana que propone el profesor Manuel desde el Club Matemático, que también podéis ver en su web
https://sites.google.com/site/manuelballesterosmatematicas/acertijos
y en la pestaña de mi blog en ACERTIJOS SEMANALES)
Si queréis pasar un rato entretenido, os he mostrado también en clase hoy que podéis pensar y resolver los siguientes LABERINTOS
Miércoles, 29 de enero de 2020
Os pongo en el siguiente PDF los ejercicios que hemos hecho en las clases del 27 y 28 de enero para que completéis vuestro cuaderno y os sirvan de repaso para la prueba escrita de mañana jueves sobre el tema 4: PROPORCIONALIDAD y PORCENTAJES..
Viernes, 24 de enero de 2020
Hoy hemos visto cómo calcular una DISMINUCIÓN PORCENTUAL (página 92 del libro de texto). Os lo he explicado con un ejemplo de la página
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esomatematicas/2quincena4/index2_4.htm
entra en esta página y pincha (en el punto 7 del índice que aparece a la izquierda) en el apartado DISMINUCIONES PORCENTUALES para veas y practiques más ejemplos.
Os he mandado como tarea para el lunes:
Haz en el cuaderno los siguientes ejercicios:
página 79, ejercicio 15 b)
página 86, ejercicio 51.
Jueves, 23 de enero de 2020
Hoy hemos visto cómo calcular un AUMENTO PORCENTUAL (página 92 del libro de texto). Os lo he explicado con un ejemplo de la página
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esomatematicas/2quincena4/index2_4.htm
entra en esta página y pincha (en el punto 7 del índice que aparece a la izquierda) en el apartado AUMENTOS PORCENTUALES
para veas y practiques más ejemplos.
Os he explicado también que os propongo como trabajo para esta 2ª evaluación que me entreguéis UN RELATO (de máximo 1000 palabras) que tenga como hilo conductor algún tema relacionado con las Matemáticas. Sed creativos.
Os pongo las bases del concurso que están en el siguiente enlace
https://idm314.es/concursos/estudiantes/
Me debéis entregar el relato el viernes 14 de febrero como muy tarde en un archivo de texto (por ejemplo, Word) en un pendrive o por correo electrónico en un archivo adjunto.
Martes, 14 de enero de 2020
Os dejo a continuación el siguiente libro digital sobre PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esomatematicas/2quincena4/index2_4.htm
Lunes, 13 de enero de 2020
Pincha en el siguiente PDF para abrir un archivo donde encontrarás lo que hemos hecho en las clases del 9, 10 y hoy 13 de enero. Completa tu cuaderno observando este PDF si has faltado a clase o no copiaste algo.
Miércoles, 1 de enero de 2020
Con el siguiente applet de GeoGebra os quiero desear
¡FELIZ AÑO NUEVO 2020!
Como vimos en diciembre en el aula de informática,
he creado en estos días de vacaciones los dos siguientes applets de GeoGebra para que veáis ejemplos de lo que podéis crear con este programa.
- QUE TENGÁIS BUENA ESTRELLA DURANTE ESTE NUEVO AÑO 2020:
- QUE TENGÁIS BUENA ESTRELLA DURANTE ESTE NUEVO AÑO 2020:
- Que todos los días del año sean de MULTICOLOR, llenos de buenas experiencias. Para verlo pulsa el botón de PLAY de la esquina inferior izquierda del siguiente rectángulo blanco y deja pasar unos segundos para ver una SORPRESA de ida y vuelta
Hoy hemos ido al aula de informática y hemos usado el programa GeoGebra para hacer construcciones artísticas.
Os animo a que dejéis volar vuestra imaginación y creatividad, para que usando las herramientas que hemos visto hoy del programa GeoGebra,
DISEÑÉIS creaciones ARTÍSTICAS usando:
- las herramientas del menú (iconos como PUNTO, RECTA, POLÍGONO, CIRCUNFERENCIA, ...)
- deslizadores (como el del applet anterior: blue, red, green)
- colores dinámicos (en la pestaña AVANZADO del objeto que quieras que cambie de color, escribe blue, red y green en los recuadros de esos colores)
después PULSA a los botones PLAY de los objetos que lo tengan y observa tu construcción.
¡¡¡VAMOS ARTISTAS, DEMOSTRADME
LO CREATIVOS QUE PODÉIS LLEGAR A SER!!!
Lunes, 16 de diciembre de 2019
Hoy hemos corregido el ejercicio 52 de la página 61.
Tarea para mañana martes: hacer página 61, ejercicio 57.
Puedes ver ejercicios parecidos en el siguiente applet de GeoGebra
https://www.geogebra.org/m/FAetwcQd
Viernes, 13 de diciembre de 2019
Hoy hemos visto la página 60 del libro de texto:
ALGORITMO para calcular la raíz cuadrada entera
Practica usando el siguiente applet de GeoGebra
https://www.geogebra.org/m/f28cZkhK#material/QhSJXyf5
Jueves, 12 de diciembre de 2019
Como os he comentado en clase, para el 30 de enero preparemos GRULLAS de papel como las del siguiente vídeo
para entre todos los miembros de la comunidad educativa del instituto LLEGAR A CONSTRUIR 1000 GRULLAS. En honor a la niña Sadako y para celebrar el día escolar de la NO violencia y de la PAZ.
Lunes, 2 de diciembre de 2019
Hoy hemos empezado a calcular raíces cuadradas.
Podéis ver más ejemplos y practicar con estos enlaces
https://www.geogebra.org/m/FAetwcQd
https://www.geogebra.org/m/f28cZkhK#material/QhSJXyf5
Viernes, 29 de noviembre de 2019
Os dejo en el siguiente PDF lo que hemos hecho en clase hoy para que completéis vuestro cuaderno.
Te dejo a continuación el PDF que contiene el solucionario del acertijo del 21-11-2019 y el nuevo acertijo. Puedes entregarlo en el BUZÓN MATEMÁTICO situado en el Departamento de Matemáticas o a tu profesor/a de Matemáticases escribiendo las respuestas en una hoja con tu nombre, apellidos y curso como muy tarde el próximo jueves 5 de diciembre en el recreo en el aula E0.4 donde se celebra el club matemático.
¡¡¡ÁNIMO, a pensar y a jugar con vuestras capacidades!!!
Jueves, 28 de noviembre de 2019
Os dejo a continuación en este PDF lo que hemos hecho en clase los días 25, 26 y 28 de noviembre para que completéis vuestro cuaderno.
Martes, 26 de noviembre de 2019
Hoy en clase os he enseñado vuestras pruebas escritas del tema 2: fracciones y números decimales.
Os he mostrado mi SOLUCIONARIO de esa prueba escrita para que repaséis vuestros errores y aciertos. Para verlo pincha en el siguiente PDF.
Jueves, 21 de noviembre de 2019
Os dejo en el siguiente ARCHIVO el SOLUCIONARIO del acertijo del cubo mágico y el NUEVO ACERTIJO para que lo penséis e intentéis resolverlo. Podéis entregarlo en el BUZÓN MATEMÁTICO situado en el Departamento de Matemáticas escribiendo las respuestas en una hoja con vuestro nombre y curso como muy tarde el próximo jueves 28 de noviembre. ¡¡¡ÁNIMO, a pensar y a jugar con vuestras capacidades!!!
Martes, 19 de noviembre de 2019
Hoy hemos empezado el tema 3: POTENCIAS Y RAÍCES CUADRADAS
Os recomiendo que practiquéis actividades en el siguiente enlace
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esomatematicas/2quincena1/index2_1.htm
Lunes, 18 de noviembre de 2019
Os dejo a continuación en este PDF el ACERTIJO del CUBO MÁGICO que os he mostrado y dejado en el corcho de vuestra clase en papel. ¡¡¡ÁNIMO, a pensar y a jugar con vuestras capacidades!!!
Jueves, 14 de noviembre de 2019
Hoy en clase hemos puesto en práctica la aproximación de números decimales por redondeo haciendo la actividad del ticket de compra.
Para repasar el tema 2: Fracciones y números decimales, os dejo el siguiente enlace a un libro digital con muchas actividades resueltas que debéis consultar para reforzar vuestros conocimientos sobre las fracciones y los números decimales
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esomatematicas/index.htm
Martes, 12 de noviembre de 2019
Hoy en clase hemos visto (la página 40 de vuestro libro de texto):
- la aproximación por truncamiento de un número decimal a un cierto orden de unidades dado.
- la aproximación por redondeo de un número decimal a un cierto orden de unidades dado.
Puedes practicar usando el siguiente applet de GeoGebra
https://www.geogebra.org/m/AsMKtWd4#material/kAyzmmBy
Jueves, 31 de octubre de 2019
Para los alumnos que habéis faltado a clase estos últimos días, os pongo a continuación lo que hemos hecho desde el viernes 18 de octubre hasta el martes 29 de octubre. Os sirve para poneros al día y completar vuestro cuaderno:
Viernes, 18 de octubre de 2019:
Empezamos el tema 2: FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES.
Escribísteis el índice del tema:
1. Fracciones. Ordenación y comparación.
2. Operaciones con fracciones.
3. Operaciones combinadas con fracciones.
4. Expresión decimal y fraccionaria de un número.
5. Aproximación de números decimales.
Empezamos con el punto 1. Fracciones. Ordenación y
comparación.
Leímos la página 32 hasta cuándo dos fracciones son equivalentes.
TAREA para casa: página 33, ejercicio 3.
Lunes, 21 de octubre de 2019:
Corregimos la tarea: página 33, ejercicio 3.
Repasamos las páginas 32 y 33.
TAREA para casa: página 33, ejercicios 2, 4 y 6.
Martes, 22 de octubre de 2019:
Corregimos la tarea: página 33, ejercicios 2, 4 y 6.
Continuamos con el punto 2. OPERACIONES CON FRACCIONES. (página
34). Vimos hasta potencia de base un número fraccionario y exponente un número natural.
TAREA para casa: página 35, ejercicios 9 a), c), 12 d).
Jueves, 24 de octubre de 2019:
Corregimos la tarea: página 35, ejercicios 9 a), c), 12 d).
Continuamos con el punto 2. OPERACIONES CON FRACCIONES. (página
34). Vimos la división de dos fracciones.
TAREA para casa: página 35, ejercicios 15 a), b), e); 16; 17.
Viernes, 25 de octubre de 2019:
Corregimos la tarea: página 35, ejercicios 15 a), b), e); 16;
17 hasta el apartado d).
Tarea para casa: terminar el ejercicio 17 de la página 35.
Vimos el punto 3. OPERACIONES COMBINADAS CON FRACCIONES. (página
36)
TAREA para casa: página 37, ejercicios 23 a), f); 24 a), b);
25 a), b), c); 26 a), b).
Lunes, 28 de octubre de 2019:
Terminamos de corregir el ejercicio 17 de la página 35.
Corregimos página 37, ejercicios 23 a), f); 24 a), b); 25 a),
b).
TAREA para casa: terminar página 37, ejercicios 25 c); 26
a), b).
Martes, 29 de octubre de 2019:
Terminamos de corregir página 37, ejercicios 25 c); 26 a),
b).
Hicísteis un ejercicio más: página 44, ejercicio 64 c)
Empezamos el punto 4. Expresión decimal y fraccionaria de un
número.
Vimos la primera parte de la página 38, es decir, pasar de número
fraccionario a número decimal. Recordamos los tipos de números decimales
(exacto, periódico puro y periódico mixto).
TAREA para casa: página 39, ejercicios 31 y 33.
Hoy en clase hemos empezado el tema 2: FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES.
Hemos repasado el concepto de fracción y qué significa que dos fracciones sean equivalentes.
Os dejo el siguiente enlace al capítulo de fracciones del libro digital que hemos usado hoy en clase para repasar
https://www.geogebra.org/m/dEV5qYNY#chapter/58451
para que repaséis contenidos de fracciones que vísteis en 1º ESO.
Recordad que la tarea para el lunes es LEER PÁGINAS 32 Y 33 de vuestro libro de texto y hacer el ejercicio 3 de la página 33.
Jueves, 17 de octubre de 2019
Pincha (o haz click) sobre el siguiente pdf para que veas el SOLUCIONARIO del examen del tema 1 de números enteros que hemos comentado hoy en clase.
Viernes, 11 de octubre de 2019
Hoy en clase habéis intentado hacer los ejercicios de REPASO del tema 1. Os dejo a continuación mi SOLUCIONARIO para que PARA EL LUNES en clase tengáis completados en ROJO lo que no habéis hecho o corrijáis lo que no habéis hecho bien
Jueves, 3 de octubre de 2019
Hoy en clase hemos corregido los ejercicios de:
- representar y ordenar números enteros
- cálculo del valor absoluto y el opuesto de un número entero.
Hemos repasado la suma de números enteros usando las dos hojas siguientes (PINCHA en cada texto para que se te abra el pdf que contiene la ficha)
MAR DE CEROS
HOJA DE EJERCICIOS de suma de dos números enteros
La tarea para casa para traer hecha mañana viernes a clase es que terminéis la hoja de ejercicios anterior.
Los materiales (fotocopias) que habéis usado hoy en clase son de la profesora Mariel que los tiene en su blog
https://marielmatesblog.wordpress.com/2016/12/10/los-numero-enteros-i/
https://marielmatesblog.wordpress.com/2016/12/11/los-numeros-enteros-suma-ii/
Lunes, 30 de septiembre de 2019
Hoy en clase hemos corregido los ejercicios que propuse de tarea el viernes para casa sobre cálculo del mínimo común múltiplo y máximo común divisor de varios números naturales).
Pincha aquí para que veas lo que hemos hecho en clase. Se te debe abrir un archivo en formato pdf. Usa este archivo para repasar y completar tu cuaderno si algo no copiaste.
Viernes, 27 de septiembre de 2019
Hoy en clase hemos leído la página 13 de vuestro libro de texto (cálculo del mínimo común múltiplo de varios números naturales) y hemos hecho ejercicios.
Pincha aquí para que veas lo que hemos hecho en clase. Se te debe abrir un archivo en formato pdf. Ahí está al final del archivo la tarea que tienes que hacer para el lunes 30 de septiembre.
Martes, 24 de septiembre de 2019
Os dejo a continuación un libro digital hecho en GeoGebra PARA REPASAR
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DE 1º ESO
PDT: soy samuel, de 2a
ResponderEliminarHola Samuel, te he escrito un mail a tu correo electrónico respondiendo a tu petición. Mira tu correo y escríbeme tus dudas.
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